HELMETJE

La garderie Helmetje ose changer et recherche activement l'amélioration.

• Élaborer et promouvoir une politique linguistique claire auprès de chaque enfant, membre du personnel et famille, grâce à une communication ouverte et honnête dans une ambiance familiale, un « nid » chaleureux où chacun est le bienvenu.
• Nous recherchons une routine quotidienne régulière pour les bébés et les jeunes enfants.
• Le développement de chaque enfant est suivi quotidiennement par l'écoute et l'observation de ses signaux. Grâce à des observations structurées, les centres de la petite enfance et les infirmières spécialisées s'efforcent de décrire son développement.
• Prendre le temps d'échanger avec les parents sur leurs observations afin de favoriser ensemble le développement et le bien-être de chaque enfant. Cela se fait notamment par le biais de rencontres parents-professeurs lors des transitions importantes pour l'enfant (début de la garde, passage à l'école maternelle et primaire, rentrée scolaire).
• Nous proposons un service de garde où les activités vont au-delà du simple divertissement, afin que les enfants découvrent et apprennent activement. Nous souhaitons que chaque activité soit un moyen de stimuler et d'encourager le développement de chaque enfant dans différents domaines : langage, socialisation, motricité, bien-être, implication et autonomie. Au sein d'un groupe, les enfants apprennent énormément les uns des autres.
• Rendre l'environnement de jeu actuel plus stimulant pour les enfants. Dans les sections destinées aux tout-petits, un système d'espaces bien pensé est mis en place, leur permettant de jouer librement et de développer diverses compétences. Pour les bébés, un éventail d'activités ludiques stimulantes est proposé, adapté aux tout-petits nécessitant une attention particulière et aux enfants qui commencent à ramper.
• Le jeu en plein air est une activité quotidienne essentielle pour chaque enfant. Les bébés et les jeunes enfants ont le droit d'explorer librement et activement les espaces verts extérieurs, quelles que soient les conditions météorologiques. Le plaisir de jouer prime sur la propreté des vêtements.
• Favoriser une image positive de soi en laissant les enfants faire et découvrir beaucoup de choses par eux-mêmes, à leur propre rythme.
• Une activité axée sur le quartier, à l'image de la diversité du quartier « Helmet » à Schaerbeek.
• Préserver l'individualité de chaque enfant . Découvrir les besoins de chaque enfant, en sachant que chaque enfant est unique. Un enfant qui se sent bien et respecté peut devenir une personne confiante, capable plus tard d'affronter la société.